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我校组织教师参加教育部课程思政教学能力培训
发布时间:2021-11-26   编辑:梁缘   作者:姜晓丹   审核:严谨   来源:教务处   浏览次数:

为深入实施教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,进一步提升我校教师育人意识和能力,全面推进课程思政高质量建设,11月24-26日,学校组织教师参加了由教育部高教司指导、全国高校教师网络培训中心举办的高校教师课程思政教学能力培训。

11月24日下午,学校在湖光校区多功能厅设立分会。橹淌泄劭磁嘌悼嗍郊扒叭才嘌抵辈。副校长宁凌,学校相关职能部门负责人,各二级学院党组织书记、院长、各学院分管教学院领导、教学管理人员及一线教师代表共350余人参加了现场集中培训学习,各单位、部门其他教师及管理人员通过企业微信收看在线直播。根据学校安排,阳江校区组织了有关领导、教师和管理人员参加了培训学习。

教育部高等教育司司长吴岩为开班式致辞并主讲题为《关于全面推进高校课程思政高质量建设》的第一讲报告。他强调,课程思政事关为党育人为国育才使命,事关高校人才培养质量,责任重大,意义深远,希望广大教师要成为课程思政理念的倡导者、课程思政建设的践行者、课程思政教学的研究者。吴岩围绕为什么、是什么、做什么、怎么做、谁来做,对《高校课程思政建设指导纲要》进行了深度解读。他提出,下一步教育部将重点抓好课程思政教学指导委员会组建、专业类课程思政教学指南研制、课程思政示范项目选树推广、教师课程思政教学能力培训、课程思政系列资源库共建共享等工作,全面推进课程思政高质量建设。

本次培训会历时3天,以线上形式开展,共13个专题,特邀专家从不同学科门类就课程思政建设探索与实践进行讲授,以促进参会教师有效把握课程思政的理论基础、教学设计的路径与策略、优化思政案例的分享与研讨,提升教师课程思政教学水平。学校组织本次培训,旨在让全校教师进一步理解课程思政的内涵,提升课程思政的理念,理清开展课程思政建设的思路,进而全面推进我校课程思政高质量建设,积极促进三全育人的大思政格局形成。




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